7.12.15
25.11.15
17.11.15
la independencia de la América Hispana.
Entre 1810 y 1825, la mayor parte del imperio español en el continente americano se independizó; La situación que precipitó el inicio de los primeros movimientos independentistas fue la ocupación de España por las tropas napoleónicas.
-Casos especiales:México y Brasil.
En México, el general español Agustin de Iturbide propuso, en mayo de 1821, la separación pacífica de México. Aunque las Cortes españolas rechazaron esta propuesta, no pudieron impedir que, en setiembre de 1821, se proclamara la independencia mexicana e iturbide tomara el poder con el titulo de emperador.
Brasil consiguió su independencia de forma pacífica.
-Factores y protagonistas de los movimientos independentistas
Los factores que incidieron en el proceso de independencia de la América Latina fueron los siguientes:
a) El ejemplo de la independencia de los Estados Unidos.
b) Las ideas ilustradas y liberales contrarias al Antiguo Régimen, que procedían de Europa.
c) El vacío de poder que se produjo durante la ocupación francesa de España.
d) La debilidad política y militar española a partir de 1814.
La iniciativa en los procesos de independencia fue de los descendientes de los españoles, que se consideraba descriminados en la administración colonial cuyos puestos eran ocupados por los peninsulares, aunque tuviesen un innegable poder económico. También estaban disconformes con el monopolio comercial español que les impedía comerciar con otros países, a pesar de la existencia del contrabando.
-La invasión Napoleónica y las Juntas.
-La invasión Napoleónica y las Juntas.
El hecho que precipitó la emancipación fue la invasión francesa de España y las abdicaciones de Bayona. Como en la península Ibérica, en América también se crearon Juntas para organizar el gobierno local en espera del retorno de Fernando VII.
Los criollos se hicieron, por lo general, con el control de las Juntas. Aunque en principio dependían de la Junta Central española, pronto se fueron desvinculando de España como consecuencia de la lejanía y la escasa fe en la victoria de los españoles contra Napoleón.
Los centros impulsores de la independencia fueron México, Caracas y Buenos Aires.- En México los protagonistas fueron los indios y los mestizos, dirigidos por sacerdotes que defendían reivindicaciones sociales. Los criollos, muchos de ellos ricos hacendados, desconfiaron de este movimiento y apoyaron a la autoridad virreinal.
- En Caracas, la revolución fue impulsada por criollos intelectuales que no contaron con la ayuda de los grandes propietarios.
- En Buenos Aires, la mayoría de los criollos alentó la emancipación.
-Primera etapa
la primera etapa se inició en 1810,y coincidió a crítica situación militar de España, que impidió el envío de refuerzos a América. Durante esta etapa tuvieron lugar los primeros movimientos independistas en ciudades como México,Caracas y Bueno Aires.Entre 1814 y 1816, España comenzó a ayudar militarmente a las autoridades españolas en américa, que reprimieron con éxito la mayoría de movimientos revolucionarios.-Casos especiales:México y Brasil.
En México, el general español Agustin de Iturbide propuso, en mayo de 1821, la separación pacífica de México. Aunque las Cortes españolas rechazaron esta propuesta, no pudieron impedir que, en setiembre de 1821, se proclamara la independencia mexicana e iturbide tomara el poder con el titulo de emperador.
Brasil consiguió su independencia de forma pacífica.
-Fechas clave:
- 1767 Fin del monopolio de la Casa de Contratación en el comercio de Indias. Expulsión de los jesuitas.
- 1768 Introducción del sistema de intendencias en América.
- 1778 Se crea el Virreinato del Río de la Plata.
- 1780 José Gabriel Condorcanqui (Tupac Amaru) inicia un levantamiento en Perú con la intención de restaurar el Imperio inca.
- 1782 Rebelión de los criollos en Colombia, en protesta por los impuestos.
- 1794 Antonio Nariño traduce y publica en Bogotá la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.
- 1805 Tras la derrota de Trafalgar frente a Inglaterra se cortan las comunicaciones entre España y América.
- 1806 Una escuadra inglesa conquista Buenos Aires, que es reconquistada pocos meses después.
- 1808 Ocupación francesa de España y abdicaciones de Bayona. Se crean en América Juntas de Gobierno.
- 1810 Se disuelve la Junta Central española y en América estallan los primeros movimientos independentistas.
10.11.15
4.11.15
El GIJÓN del S.XIX
-Las posibilidades de transporte que comunicara la zona con el casco urbano, los obreros debieron procurarse alojamientos en las cercanías de los centros de trabajo.
- La Fábrica de Moreda y Gijón, que ocuparon un papel importante en la historia industrial del concejo. La fábrica se instaló en el barrio de La Braña en 1879, disponiendo de una localización óptima, pues comunicaba directamente con la cuenca minera por medio del ferrocarril, y se situaba a 2 kilómetros del puerto local y a 5 del Musel, lugar por donde recibiría la mena y los bienes de equipo necesarios. Tras la creación de UNINSA, la Fábrica de Moreda fue perdiendo funcionalidad, aunque se mantuvo en actividad hasta comienzos de los años ochenta. El destino del solar de la fábrica, y el de parte del espacio que ocupaban las instalaciones ferroviarias, ha sido el de convertirse en un área residencial, desarrollada a través del “Plan Parcial del Sector Estaciones”.
-La disposición de las infraestructuras de transporte, su concentración en el centro de la región, responsable en buena medida de la polarización urbana e industrial, sería ahora la que actuaría de guía en las primeras fases del crecimiento periurbano: gran industria allí donde confluían carreteras, ferrocarriles y puertos marítimos; polígonos industriales, almacenes entre otras tantas cosas y detalles más.
-Gijón experimentó un constante aumento de población dirigido a cubrir la incesante demanda de mano de obra que la industrialización requería. La procedencia de la nueva población gijonesa, mayoritariamente asalariada, era, en primer lugar, de la zona rural del propio concejo y del resto de Asturias y, en menor grado, de la meseta castellano-leonesa, desplazándose familias enteras desde las zonas más pobres de Castilla en busca de trabajo.
- Las edificaciones, de dos pisos, son de bien labrada sillería, con abundantes miradores en muchas de ellas, y blanqueadas y limpias en el resto. Las calles modernas, tienen posteriormente otras más estrechas con cubiertas galerías de maderas y de cristales.
3.11.15
Charla de la Fundación Adsis sobre Voluntariado.
Mañana, a la hora de tutoría, nos dará una charla un@ voluntari@ de la Fundación Adsis de Gijón
26.10.15
1 DE MAYO DIA DEL TRABAJADOR
El 1 de mayo se celebra el día del trabajador, también llamado Primero de Mayo.
En 1886 en Chicago,(EE.UU),este mismo día el 1 de mayo unos trabajadores organizaron
una huelga delante de la fábrica en la cual trabajaban,ya que les parecía un abuso estar trabajando 18 horas diarios;ellos mismos tenían su filosofía de :8 horas para trabajar,8 horas para la casa y 8 horas para dormir.Tras tres días de huelga, el 4 de mayo se convocó una concentración en la plaza de Haymarket. Para ese momento,la tensión entre los policías y los trabajadores había alcanzado un punto álgido, tras los violentos choques de los días anteriores en los cuales habín sucedido muertes y había dejado heridos.
Ese día, un artefacto explosivo estalló en la plaza de Haymarket, matando a un policía. Las autoridades responsabilizaron del crimen a los trabajadores y más de 30 personas fueron detenidas por sus ideas radicales. Inicialmente siete fueron condenados a muerte aunque finalmente tres de ellos fueron condenados a prisión y tres a la horca.
En honor a la lucha por la jornada de 8 horas y en recuerdo de estas cinco personas, conocidos como 'los mártires de Chicago', en 1889 se declaró el 1 de mayo el Día del Trabajador por acuerdo del Congreso Obrero Socialista de la Segunda Internacional.
Mapa del mundo, diviendo a los países según sean las celebraciones del 1º de mayo: Día festivo con celebraciones oficiales. Día festivo no laborable. Día no festivo, pero celebrado en otra fecha. Día no festivo.
En 1886 en Chicago,(EE.UU),este mismo día el 1 de mayo unos trabajadores organizaron
una huelga delante de la fábrica en la cual trabajaban,ya que les parecía un abuso estar trabajando 18 horas diarios;ellos mismos tenían su filosofía de :8 horas para trabajar,8 horas para la casa y 8 horas para dormir.Tras tres días de huelga, el 4 de mayo se convocó una concentración en la plaza de Haymarket. Para ese momento,la tensión entre los policías y los trabajadores había alcanzado un punto álgido, tras los violentos choques de los días anteriores en los cuales habín sucedido muertes y había dejado heridos.
Ese día, un artefacto explosivo estalló en la plaza de Haymarket, matando a un policía. Las autoridades responsabilizaron del crimen a los trabajadores y más de 30 personas fueron detenidas por sus ideas radicales. Inicialmente siete fueron condenados a muerte aunque finalmente tres de ellos fueron condenados a prisión y tres a la horca.
En honor a la lucha por la jornada de 8 horas y en recuerdo de estas cinco personas, conocidos como 'los mártires de Chicago', en 1889 se declaró el 1 de mayo el Día del Trabajador por acuerdo del Congreso Obrero Socialista de la Segunda Internacional.
Mapa del mundo, diviendo a los países según sean las celebraciones del 1º de mayo: Día festivo con celebraciones oficiales. Día festivo no laborable. Día no festivo, pero celebrado en otra fecha. Día no festivo.
15.10.15
NIKOLA TESLA
Puede que pocas personas conozcan a esta persona, Nikola Tesla,puede que otras personas le conozcan y sigan sus ideales,pero aun así nunca esta nada mal dar unos cuantos detalles de más o darlo a conocer.
-Nikola Tesla fue un inventor,ingeniero mecánico,ingeniero eléctrico y físico serbio de el siglo.XIX.
-Se le conoce, sobre todo, por sus numerosas invenciones en el campo del electromagnetimo desarrolladas a finales del siglo XIX y principios del siglo XX.
-Las patentes de Tesla y su trabajo teórico forjaron las bases de los sistemas modernos de potencia eléctrica por corriente alterna (CA), incluyendo el sistema polifásico de distribución eléctrica y el motor de corriente alterna , que tanto contribuyeron al surgimiento de la Segunda Revolución Industrial,en simples palabras electricidad sin falta de cables;poca gente se lo creerá pero ese fue uno de los mayores descubrimientos de Tesla, pero por lo visto hubieron ciertas personas a las cuales no les interesó mucho que esa gran y revolucionaria idea saliese a la luz por ciertos motivos de papel de colores con números.
-Tuvo también otras grandes ideas e inventos como:
•Armas de energía directa (Anunció un "rayo de la muerte" y lo ofreció al gobierno; pero no hicieron caso a su gestión. Oficialmente no se conoce un prototipo.)
•Sistemas de propulsión por medios electromagnéticos (sin necesidad de partes móviles)
•Corriente alterna.
•Dispositivos de electroterapia o diagnóstico, especialmente un generador de rayos X de un solo electrodo. También hay un registro de patente de un generador de ozono.
<HECHO POR:COVADONGA LÓPEZ MILLÁN,4ºD
-Nikola Tesla fue un inventor,ingeniero mecánico,ingeniero eléctrico y físico serbio de el siglo.XIX.
-Se le conoce, sobre todo, por sus numerosas invenciones en el campo del electromagnetimo desarrolladas a finales del siglo XIX y principios del siglo XX.
-Las patentes de Tesla y su trabajo teórico forjaron las bases de los sistemas modernos de potencia eléctrica por corriente alterna (CA), incluyendo el sistema polifásico de distribución eléctrica y el motor de corriente alterna , que tanto contribuyeron al surgimiento de la Segunda Revolución Industrial,en simples palabras electricidad sin falta de cables;poca gente se lo creerá pero ese fue uno de los mayores descubrimientos de Tesla, pero por lo visto hubieron ciertas personas a las cuales no les interesó mucho que esa gran y revolucionaria idea saliese a la luz por ciertos motivos de papel de colores con números.
-Tuvo también otras grandes ideas e inventos como:
•Armas de energía directa (Anunció un "rayo de la muerte" y lo ofreció al gobierno; pero no hicieron caso a su gestión. Oficialmente no se conoce un prototipo.)
•Sistemas de propulsión por medios electromagnéticos (sin necesidad de partes móviles)
•Corriente alterna.
•Dispositivos de electroterapia o diagnóstico, especialmente un generador de rayos X de un solo electrodo. También hay un registro de patente de un generador de ozono.
<HECHO POR:COVADONGA LÓPEZ MILLÁN,4ºD
12.10.15
9.10.15
8.10.15
7.10.15
6.10.15
28.9.15
25.9.15
La llegada de los Borbones al trono español en el s.XVIII
La llegada de los Borbones al trono español en el s.XVIII: Felipe V y Carlos III (Despotismo Ilustrado)
21.9.15
Tasación de esclavos
(Nota: la tabla es incompleta y además variable)"
Fuente: "La Trata de Negros por Cartagena de Indias", Jorge Palacios Preciado, UPTC, Tunja, 1973
Tarea opcional sobre esclavismo
http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimiento/cs_sociales/esclavitud/index.html
En la web que figura en la parte superior, se recoge información muy interesante sobre el ESCLAVISMO.
"La esclavitud es una de las formas más antiguas de dominación del hombre sobre el hombre"
- ¿Cómo justifican los europeos la esclavitud de negros africanos?
- ¿Cómo es considerado el esclavo para la esclavitud moderna?
- Describe el comercio triangular.
-¿A cargo de quiénes estaba el comercio de esclavos?
-¿Qué significa que a los esclavos se les "calimbaba"?
- ¿Cuántos esclavos se estima que fueron deportado a América entre 1500 y 1800?
*GALEANO, Eduardo (2008) "Espejos. Una historia casi universal", Ediciones del Chanchito, Montevideo. pp. 149
"La esclavitud es una de las formas más antiguas de dominación del hombre sobre el hombre"
Contesta a las siguientes preguntas:
- En la época antigua, en Europa y América, ¿qué era el esclavo?- ¿Cómo justifican los europeos la esclavitud de negros africanos?
- ¿Cómo es considerado el esclavo para la esclavitud moderna?
- Describe el comercio triangular.
-¿A cargo de quiénes estaba el comercio de esclavos?
-¿Qué significa que a los esclavos se les "calimbaba"?
- ¿Cuántos esclavos se estima que fueron deportado a América entre 1500 y 1800?
19.9.15
Trabajo sobre la pintura del XVIII-XIX
Fecha de entrega: semana del 5 al 9 octubre.
Formato: diapositivas
Formato: diapositivas
Estructura del trabajo:
-PORTADA (título del trabajo y nombre y apellidos del autor)
-Dónde y cuándo nace y dónde y cuándo muere el pintor correspondiente
-No más de 5 datos biográficos
-No más de 5 datos sobre su evolución pictórica (características de su pintura)
-Características del estilo artístico en el que se adscribe ese pintor
-Comentario artístico de 3 de sus pinturas más conocidas.
-Webgrafía.
17.9.15
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